В дошкольном возрасте ребенок овладевает таким словарным запасом, который позволяет ему проявлять активность во взаимодействии со сверстниками и взрослыми, проявлять активность во взаимодействии, влиять самостоятельно на ситуации и успешно развиваться в целом.
Необходимо предоставлять неговорящему ребёнку возможность перенести свой пассивный словарь в активный с помощью доступного и удобного ему способа.
На семинаре узнаем:
* Что такое индивидуальный, базовый,частотный словарь
* Как и на основе чего формируется словарь неговорящего ребенка
* Каким способом и когда можно ввести в жизнь ребёнка базовый словарь
* Как формируются первые тематические словари. Принципы
* Существительные, глаголы, местоимения — что важнее?
* Что такое таблица активности
* Как правильно составить таблицу,чтобы ребенок смог активно использовать ее
06.07.2023
С 14 до 16
Для родителей и специалистов
Ведущий: Медведева А.Е.(руководитель направления АДК)
Мероприятие пройдет офлайн по адресу:
г. Москва, Шоссе Энтузиастов, 98 к.8, Центр «Под крылом».
И онлайн на платформе Webinar.
⠀
*Проект реализуется при поддержке Грантов Мэра Москвы для социально ориентированных НКО Комитета общественных связей и молодежной политики города Москвы